“Le Déjeuner de la Classe de Quatres Ans” - Portret społeczny w realistycznym stylu XVIII-wiecznej Francji!

blog 2024-11-15 0Browse 0
“Le Déjeuner de la Classe de Quatres Ans” -  Portret społeczny w realistycznym stylu XVIII-wiecznej Francji!

François-Hubert Drouais, malarz francuski z okresu rokoka, znany jest przede wszystkim ze swoich portretów, które cechuje niezwykła precyzja i psychologiczna głębia. Wśród jego wielu dzieł szczególne miejsce zajmuje “Le Déjeuner de la Classe de Quatres Ans” (Śniadanie klasy czteroletniej).

Obraz, namalowany w 1768 roku, przedstawia scenę z życia codziennego szkoły elementarnej w XVIII-wiecznym Paryżu. Widzimy grupkę dzieci siedzących przy stole w dużej, jasno oświetlonej sali lekcyjnej. Każde dziecko ma swój indywidualny charakter, wyrażony poprzez mimikę twarzy, postawę i sposób interakcji z innymi.

Drouais z niezwykłą starannością oddał detale ubrań, sprzętów szkolnych oraz atmosferę miejsca.

Element obrazu Opis
Dzieci Wyróżniają się realistycznymi rysami twarzy, wyrażającymi różne emocje: ciekawość, skupienie, niepokój
Ubrania Ubranie dzieci jest proste i skromne, typowe dla francuskiego mieszczaństwa XVIII wieku.
Stół i sprzęty Stół jest nakryty białym obrusem, a na nim znajdują się talerze z chlebem i serem. W tle widoczne są ławki szkolne i tablica.

“Le Déjeuner de la Classe de Quatres Ans” nie jest tylko malowniczym obrazem dzieciństwa. Jest to również portret społeczny epoki, który ukazuje realia edukacji w XVIII-wiecznej Francji.

Czy “Le Déjeuner de la Classe de Quatres Ans” pokazuje kontrast między ideałem a rzeczywistością w oświeceniowym podejściu do edukacji?

Malowidło Drouaisa, pomimo swej apparentej spokojnej atmosfery, skrywa pewne złożoności. Oświecenie, okres rewolucyjnych zmian intelektualnych i społecznych, stawiał edukację na piedestale jako narzędzie wyzwolenia i postępu. Jednak obraz Drouaisa ukazuje również trudności w realizacji tego ideału.

Dzieci z “Le Déjeuner…” nie są modelami idealnej dyscypliny i koncentracji, jakoby oczekiwałby edukator epoki oświecenia. Wyglądają raczej na zwykłe dzieci – ciekawe świata, czasami rozbrykane, a ich skupienie jest momentami ulotne.

To subtelne kontrasty, ukryte w pozornie niewinnej scenie śniadania, czynią “Le Déjeuner de la Classe de Quatres Ans” fascynującym dziełem sztuki. Obraz zaprasza do refleksji nad realnymi problemami edukacji w tamtych czasach, a jednocześnie pozwala nam dostrzec uniwersalne cechy dzieciństwa, które są ponadczasowe.

Wpływ “Le Déjeuner…” na sztukę francuską XVIII wieku.

“Le Déjeuner de la Classe de Quatres Ans” zyskał uznanie krytyków i stał się inspiracją dla innych malarzy. Drouais, dzięki swojemu realistycznemu podejściu i umiejętności oddawania psychologicznych niuansów postaci, przyczynił się do rozwoju gatunku portretu w XVIII-wiecznej Francji.

Obraz zainspirował również inne malarskie interpretacje scen z życia codziennego, przyczyniając się do powstania nowego nurtu - malarstwa rodzajowego.

TAGS